（暑期预习）新人教版二班级上册数学4.长度单位学案（含答案）.docxVIP

（暑期预习）新人教版二班级上册数学4.长度单位学案（含答案） （暑期预习）新人教版二班级上册数学4.长度单位学案  预习指南:选择长度单位时,可以利用数据和单位相结合的方法来推断;也可以借助参照物以及自己身边的一些“尺子”做标准。   1.量liánɡ出chū下xià面miàn线xiàn段duàn的de长chánɡ度dù。  ????????????(??)cm  (??)cm  (??)cm   2.教jiào材cái第dì7页yè例lì8  (1)要解决什么问题?  推断旗杆高13(??)还是13(??)?  (2)怎样解答?  方法一:结合身边的“尺”进行推断。  大拇指的宽度大约是1(??),一拃的长度大约是13(??),旗杆不行能这么矮,所以旗杆的高度应是13(??)。  方法二:借助参照物推断。  看图可知,小伴侣的身宏伟约是1(??)多一些,(??)个小伴侣的身高加起来差不多和旗杆一样高,所以旗杆的高度应是13(??)高。  (3)解答合理吗?  验证上面结果的合理性,可以依据身边的事物来推理。一支新铅笔的长度都不止13(??)长,旗杆的高度应当是13(??)。   3.根ɡēn据jù生shēnɡ活huó实shí际jì在zài括kuò号hào里lǐ填tián上shànɡ厘lí米mǐ或h