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- 2021-08-31 发布于江苏
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部编版四年级语文上册第 11 课《蟋蟀的住宅》教学设计及反思
教学目标:
1、认识“隐、毫”等 12 个生字,会写“宅、临”等 14 个生字。正确读写“临时、慎重、选
择”等词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,掌握课文的主要内容,理清文章的脉络。
3、学习作者观察动物的方法,体会文章语言的生动性。
4 、学习蟋蟀那种不辞辛苦和不肯随遇而安的精神,激发观察大自然的兴趣。
教学重点
了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重点句段体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精
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