部编小学三年级上册全册心理健康教案.pdfVIP

第一课 照镜子 设计背景 自我认识是自我意识的认知成分。它是自我意识的首要 成分，也是自我调节控制的心理基础。它包括自我感觉、自 我概念、自我观察、自我分析和自我评价。小学对自我概念 的认知主要还停留在具体的外部特征，但是随着抽象思维的 发展，对自我评价开始有具体到抽象、由外显向内心发张。 这个阶段是个体形成自信心的关键期，他们在接受别人的评 价与同伴的比较中发现自身的价值，产生自豪感和自信心。 小学生成长过程中最为重要的就是逐渐认识自己，作为教师 我们要不断地研究与探索