[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学数学模拟9.docxVIP

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[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学数学模拟9 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学数学模拟9 PAGE1 / NUMPAGES1 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学数学模拟9 教师公开招聘考试中学数学模拟9 第一部分数学教育教学理论与实践 一、填空题 问题:1. 数学有高度的______、______、应用的______等。 答案:抽象性;精确性;广泛性 问题:2. ______是反证法的逻辑基础。 答案:矛盾律和排中律 问题:3. 选择与运用教学模式要考虑的要素有目标、______、______、______、时间。 答案:教材;学生;教师 问题:4. 学习是在______与______的共同作用下,一个由“行”到“知”的______,是一个由低层次向高层次转化,复杂而完整的______。 答案:智力因素;非智力因素;反馈过程;认知活动 问题:5. 建立成长记录袋应遵循的基本原则是______、______、______、______。 答案:导向性;宽容性;全程性;多样性 二、简答题 问题:1. 数学的知识结构与认知结构有什么区别? 答案:(1)数学的知识结构是客观的,对学生来说是外在的;数学的认知结构是主观的,对学生来说是内在的; (2)数学的知识结构是学生在学校能够

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