2021_2022学年高中语文第二单元6孔雀东南飞并序课件6新人教版必修2.ppt

问题四 这场爱情悲剧的根本原因是什么？ 封建家长制和封建礼教 封建制度规定： 妇女有“七出”（“七去”“七弃”）： 不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去。（《大戴礼记》） 此妇无礼节 举动自专由 无过被休——长兄逼嫁——以死殉情 被逼休妻————————以死殉情 拓展阅读 钗头凤  陆游  红酥手，黄腾酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！  唐琬《钗头凤》 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独倚斜栏。难，难，难！?  人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！  探究延伸 站在今天，你想对刘兰芝、焦仲卿说些什么呢？ 在天愿作比翼鸟 在地愿为连理枝 * * 孔雀东南飞 分析人物 探究原因 问题一刘兰芝的形象有哪些动人之处？ 兰芝聪颖美惠、知书达理、勤劳善良、自尊自强；忠于爱情,千金不移，忠贞不渝，体现出了光彩