作文教案写自己去过的地方..pdfVIP

《自己去过的地方》习作教学设计 人教版实验教材小语文第五册第六单元习作 西乡县城北小学 甘春艳 【教学内容】 人民教教育出版（实验教材）三年级上册《语文园地六》中的习作内容。 【教材简析】 这次习作要求写自己去过的地方， 也可以是想去的地方。 习作要达到“使别 人读了也对这个地方感兴趣”，关键是要抓住“这个地方怎么吸引人”来写。这 次习作贴近学生的实际，更有利于调动学生习作的兴趣，使学生乐于表达。 【设计理念】 作文教学应贴近学生的实际， 调动学生习作的兴趣， 使学生乐于表达。 本次 我将习作和口语交际结合了起来，先介绍自己去过（或想去）的地方，重点就是 介绍出“这个地方怎么吸引人”， 使别人听了也对这个地方感兴趣。 再指导学生 写下来。 【教学目标】 1、让学生能够清楚明白、形象生动大胆的表达。 2、学会抓住所写景物的特点，把它吸引人的地方写清楚具体。 3、让学生了解一些家乡的风景名胜，培养学生热爱家乡的情感。 4 、培养学