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◆考点聚焦
知识点:
等式及基本性质、方程、方程的解、解方程、一元一次方程
大纲要求:
理解方程和一元一次方程的概念;
理解等式的基本性质,能利用等式的基本性质进行方程的变形,掌握解一元一次方程的一般步骤,能熟练地解一元一次方程;
考查重点与常见题型:[来源:学§科§网][来源:学.科.网]
考查一元一次方程、有关习题常出现在填空题和选择题中。
◆备考兵法
能够根据具体问题中的数量关系,列出方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型;会解一元一次方程;能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理。
注意:(1)判断一个方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化简后满足只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程,像,等不是一元一次方程.
(2)解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化,要注意:①方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程不同解;②去分母时,不要漏乘没有分母的项;③解方程时一定要注意“移项”要变号.
◆考点链接
1.等式及其性质 ⑴ 等式:用等号“=”来表示 关系的式子叫等式.
⑵ 性质:① 如果,那么 ;[来源:Z_xx_k.Com]
② 如果,那么 ;如果,那么 .
2. 方程、一元一次方程的概念
⑴ 方程:含有未知数的 叫做方程;使方程左右两边值相等的 ,叫做方程的解;求方程解的 叫做解方程. 方程的解与解方程不同.
⑵ 一元一次方程:在整式方程中,只含有 个未知数,并且未知数的次数是 ,系数不等于0的方程叫做一元一次方程;它的一般形式为 .
3. 解一元一次方程的步骤:
①去 ;②去 ;③移 ;④合并 ;⑤系数化为1.[来源:学。科。网Z。X。X。K]
对方程进行适当的变形解一元一次方程:解方程的基本思想就是转化,即对方程进行变形,变形时要注意两点,一时方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程的解可能不同;二是去分母时,不要漏乘没有分母的项。
4、列一元一次方程解应用题:
列方程解应用题,关键是寻找题中的等量关系,可采用图示、列表等方法,根据近几年的考试题目分析,要多关注社会热点,密切联系实际,多收集和处理信息,解应用题时还要注意检查结果是否符合实际意义。
◆典例精析
【例1】(2009年山东淄博)家电下乡是我国应对当前国际金融危机,惠农强农,带动工业生产,促进消费,拉动内需的一项重要举措.国家规定,农民购买家电下乡产品将得到销售价格13%的补贴资金.今年5月1日,甲商场向农民销售某种家电下乡手机20部.已知从甲商场售出的这20部手机国家共发放了2340元的补贴,若设该手机的销售价格为x元,以下方程正确的是( )
A. B.
C. D.
2. (2009年贵州安顺)在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
小明他们一共去了几个成人,几个学生?
请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?说明理由。
◆迎考精炼
一、选择题
1.(2009年台湾)动物园的门票售价:成人票每张50元,儿童票每张30元。某日动物园售出门票700张,共得29000元.设儿童票售出x张,依题意可列出下列哪一个一元一次方程式?( )
A.30x+50(700-x)=29000 B.50x+30(700-x)=29000
C.30x+50(700+x)=29000 D.50x+30(700+x)=29000 。[来源:学_科_网]
2.(2009年深圳)班长去文具店买毕业留言卡50张,每张标价2元,店老板说可以按标价九折优惠,则班长应付( )
A.45元 B.90元 C.10元 D.100元
二、填空题
1.(2009年贵州安顺)已知关于的方程的解是,则的值是________。
3.(2009年四川泸州)关于x的方程的解为正实数,则k的取值范围是________。
4.(2009年陕西)一家商店将某件商品按成本价提高50%后,标价为450元,又以8折出售,则售出这件商品可获利润______元.
5.(2009年上海) 某商品的原价为100元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是,那么该商品现在的价格是________元(结果用含的代数式表示).
6.(2009年黑龙江牡丹江)五一期间,百货大楼推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础
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