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圆的认识(一)
教学内容:北师大版小学数学六年级上册第2至4的内容。
学习目标:
1、结合生活实际,在观察和操作中体会圆的结构特征。2、在画圆的过程中,理解同圆中半径、直径以及直径和半径之间的关系,体会圆心和半径的作用,会用圆规画圆。3、能用圆的知识解释生活中的简单现象,感受数学与生活密切相关。
教学重点:
1、经历画圆的过程,能在观察与画圆的过程中感受圆的特征。
2、准确运用数学语言解释生活中的一些现象。
教学难点:
1、能运用圆的特征解释生活中的现象。
2、能运用圆规熟练准确地画圆。
学情分析:
在学生已经认识了长方形、正方形、平行四边形工、三角形、梯形等平面图形和初步认识圆的基础上进
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