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班会教案_新学期主题班会范文五篇 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天、在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新来到校园。下面是我整理的关于新学期主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。   　　新学期班会教案一  　　一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。  　　二、活动对象：班级所有同学  　　三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲  　　四、活动时间：  　　五、活动地点：二五班教室  　　六、活动流程：  　　1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。  　　主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会————梦想在新学期绽放!  　　2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?  　　(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。  　　(2)同学讨论  　　(3)叫同学上台交流分享  　　3、介绍个人理想的  　　(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些呢?在这里跟大家简单说说。  　　(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。  　　4、学生介绍自己的理想，如何实现  　　(1)同学讨论  　　(2)叫同学上台交流分享  　　5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享  　　6、辅导员总结。  　　新学期班会教案二  　　教学目的：  　　1、让学生明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。  　　2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。  　　3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。  　　教学重点：  　　引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。  　　教学难点：  　　如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。  　　教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等  　　课时：1课时  　　教学过程：  　　一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)  　　二、授课：  　　投影：让人们因我的存在而感到幸福!————马特洛索夫(苏联)  　　二十世纪的中国，因为存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国，因为曾有你的存在，而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民，因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客，因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”  　　(一)做一个好孩子，让家长幸福  　　老师：同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们已经是中学生了!在成长过程中，中学是一个非常特殊而具转折意义的时期，人们把这一时期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任” 以及“幸福”的深刻含义。  　　投影：我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲，5岁就开始照顾眼睛失明的奶奶。在奶奶生日时，帮奶奶过生日……马腾飞用爱与责任伴随自己成长，是我们广大青少年的楷模(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)。  　　老师：对以上事迹做简介：小小的马腾飞用自己幼小的双肩承担一切，让奶奶觉得幸福。  　　(看视频：《开学第一课》中马腾飞的奶奶讲话的那一段)  　　后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个