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2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 13 精品文档 初中数学自我反思 在初中数学教学中，只有教师经常进行个体反思 ，才能 突破传统的教学思维，提高课堂教学的实效。下面学习啦小 编为大家整理了初中数学自我反思，欢迎参考。 初中数学自我反思篇一 反思一学期的教学总感到 有许多的不足与思考。从多次考试中发现一个严重的问题， 许多学生对于比较基本的题目的掌握具有很大的问题，对于 一些常见的题目出现了各种各样的错误，平时教学中总感到 这些简单的问题不需要再多强调，但事实上却是问题严重之 处，看来还需要在平时的教学中进一步落实学生练习的反馈 与矫正。 在平时的教学过程中，我们要求学生数学作业本必须及 时上交，目的是为了及时发现，及时设法解决学生作业中存 在的问题，认真落实订正的作用，将反馈与矫正要落到实处， 切实抓好当天了解、当天解决、矫正到位，也就是说反馈要 适时，矫正要到位。另外我们还应注意反馈来的信息是否真 实，矫正的方法是否得力，因为反馈的信息虚假或不全真实， 那么我们就发现不了问题，就不能全面地了解学生的情况， 也就不会采取及时、正确的矫正措施。我认为要注意以下几 个方面： 一、注意反馈矫正的及时性。 课堂教学中应注意引导学生上课集中精力，勤于思考， 精品文档 精品文档 2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作