秋季开学第一课主题班会内容10篇.docxVIP

秋季开学第一课主题班会内容10篇 ↓↓更多关于“开学第一课”内容推荐↓↓  ★开学第一课主题班会总结★  ★开学第一课主题班会小结★  ★开学第一课主题班会记录内容★  ★中小学开学第一课主题班会★  ★开学第一课主题班会感想★  秋季开学第一课主题班会(一)  教学目标：  1、 充分认识文明礼仪的重要性。  2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。  3、 将学到的文明礼仪告知家里人。  教学过程：  一、 导入：说说自己在暑假中的收获。  二、 强调文明礼仪的重要性  三、 目前学校抓的几项文明礼仪。  1、着装整洁，见到长辈主动问好  2、在公共场所不大声喧哗、打闹  3、爱护花草树木  4、上下楼梯靠右走，不说污言_语  四、说说你的发现  1、 学生讨论，说一说身边的不文明行为。  2、 你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?  3、 集体归纳。  五、今后我们该怎么做?  1、严格要求，养成了良好的行为习惯  2、在老师和父母的引导下，我们都懂得了这样一个道理，一个优秀的学生，首先应该学会做人。我们学校的每个学生，都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为，注意在平时的言行之中，在点点滴滴的日常小事中学会做人。  六、总结  同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的，生活是多姿多彩的，牢记讲文明遵礼仪，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。  秋季开学第一课主题班会(二)  【学习目标】  1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。  2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。  【教学重点】  通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。  【教学难点】  1.通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.  2.围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。  【教学时间】1课时  【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学，教师准备课件。  【评价设计】  通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。  【学习活动方案】  一、谈话导入  1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。(板书课题)  二、新授  1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?  2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)  3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)  4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT，指生说)  5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)  6、小组汇报(PPT出示)  7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读  8、为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)  三、回顾梳理  孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢?  【板书设计】  课程纲要  学习内容→学习目标→学习评价  秋季开学第一课主题班会(三)  一、班会目的：  1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期