祖国统一大业教案.pdfVIP

祖国统一大业（教案） 【教学目标】 一、 知识与能力 识记： 1. 全国人大常委会发表 《告台湾同胞书》；邓小平提出 “一国两制”构想。 2. 中英谈判和香港回归；中葡谈判和澳门回归。 3. 海峡两岸隔绝状态的结束；“汪辜会谈”；“九二共识”；“和平之 旅”。 理解： “一国两制”伟大构想的提出及其在香港、澳门的成功实践，对实 现祖国统一和中华民族复兴的巨大历史意义。 运用： 1. 通过组织讨论中国为什么能收回香港、澳门，培养学生分析概括 的能力。 2. 通过引导学生分析邓小平提出的“一国两制”的构想，培养学生用联 系、发展的观点观察评价历史问题的能力。 二、过程与方法 1. 通过组织学生课堂阅读、讨论、练习等方式培养学生自主、合作、探究 的学习方式。 2. 通过课堂活动培养学生动手能力。 三、情感态度与价值观 1. 通过学习“一国两制”构想的提出及其实践，认识到实行“一国两制” 是实现祖国统一的根本保障和惟一可行之路。 2. 通过学习“一国两