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[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学生物模拟66 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学生物模拟66 PAGE1 / NUMPAGES1 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学生物模拟66 教师公开招聘考试中学生物模拟66第一部分 生物教育教学基础知识一、判断题问题:1. 学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。答案:B[解析] 学习也可能是一种行为潜能的变化，而不具有可观察性。问题:2. 就教学建议而言，《大纲》和《标准》的区别在于前者从提高生物教学质量的角度，指出了教学中应注意的问题，对老师的教学工作给予了原则性的指导；后者则从转变学生学习方式的角度给出了更加具体的教学建议和具体的案例指导。答案:A问题:3. 课程标准中描述模仿水平目标的行为动词是“运用”和“使用”。答案:B[解析] 模仿水平属于技能性目标要求中的一个层次，课程标准中描述模仿水平目标的行为动词是“尝试”和“模仿”。问题:4. 影响教育事业的发展规模和速度的主要因素是社会政治制度。答案:B[解析] 社会生产力是影响教育事业的发展规模和速度的主要因素。问题:5. 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略为精加工策略。答案:B[解析] 题干描述的为组织策略。问题:6. 一名