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- 2021-09-02 发布于浙江
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自学字词、读准字音; 默读课文
思考:课文是围绕哪一句话来写的?把这句话画出来。;认真读一读课文,想想作者写出了五个手指的什么特点。;手指名称 ;大拇指:
短处:姿态不美——身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节。
长处:最肯吃苦。;食指:
短处:姿态不如其他三指窈窕。
都是直直落落的强硬的曲线。
长处:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂、机敏。;中指:
短处:养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力。
长处:地位最优,身体身体最高、相貌最堂皇、左右有屏障,曲线优美。
;无名指和小指:
短处:能力薄弱、是其他手指的附庸。
长处:体态秀丽、样子可爱。
在丝竹管弦、舞蹈上能力强,有用武之地。;请大家说说,你们最喜欢哪只手指?为什么?;丰子恺先生是怎样理解五根手指之间的关系的?你是从哪里知道的?;文章主旨;你从中受到了什么启发?作者想告诉我们一个什么道理?;;有关团结的名言警句:
1、团结就是力量。——谚语
2、单丝不成线,独木不成林。——俗语
3、二人同心,其力断金。——《易经》
4、人心齐,泰山移。——中国谚语
5、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
;这篇课文详细描述了五根手指各有不同的( ),各具不同的( ),说明五根手指( ),( ),但如果能团结一致,成为一个( ),那就根根( ),根根
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