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初中教学好的学习对策计划有哪些 初中教学好的学习对策计划有哪些 PAGE PAGE2 初中教学好的学习对策计划有哪些 PAGE 初中好的学习方法有哪些 一、老是站在系统的高度掌握知识 二、追根溯源，追求事物之间的内在联系 在学习中我们应常常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活本质等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思虑问题的习惯，存心识地去训练思想的流利性、灵巧性及独创性，长久下去，必定会促使智力素质的发展。 知识的学习主要经过思想活动来实现的，学习的中心就是思想的中心，知识的掌握诚然重要，但更重要的是经过知识的学习提升智力素质，智力素质提升了，知识的学习会变得简单。因此上边讲的学习的三个学习习惯本质上是三种思想习惯。学习的要点就是学会怎样思虑。 一、多念书，注意基础 要想学习好，基础知识的掌握尤其重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们必定清楚。但在学习中，好多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，由于考试就是做题。本质上这是一种舍本逐末的做法，应该说，课本与习题这双方面都很重要，相互不可以代替，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。因此我们主张多念书少做题，不主张多做题少念书。 二、多思虑、着重理解 “学而不思则罔”，思虑是学习的灵魂。在学习中，知识诚然重要，但更重要的是驾驭知识的脑筋。假如一个人不会思虑，他只好做知识的奴隶，知识再多