《荷塘月色》训练题.docxVIP

?荷塘月色?训练题 ?荷塘月色?训练题 ?荷塘月色?训练题 ?荷塘月色?训练 1．第四段中的三个比喻，分别写出了荷花怎样的美丽形象？ ①明朗透亮；②闪烁点点光明；③清爽自然。 2．第四段文字详尽写了哪几种光景？ 荷花、荷叶、荷香、荷波、叶下的流水。 3．第五段文字中“但我以为这正是到了好处〞中的“这〞指什么？作者为什么会有这种感 觉？ “这〞指“不能够朗照〞 。作者的这种感觉，与他当时淡淡的欢乐和淡淡的忧虑相切合。 4．四、五文字显露出作者怎样的感情？第六段抒发的感情与四、五段有什么 不同样？ 前两段文字表达了作者暂得平和时的欢乐之情， 显出对淡泊生活的向往， 也曲折地反响出他 对当时现实的不满。 但作者毕竟无法真切超然， 因此第三段中写夜色的浓重， 特别是一听到 树上的蝉声和水里的蛙声，一股愁思猛地袭上心头，不由发出感想， “喧杂是他们的，我什 么都没有〞，沉寂的心情重又纷然。 5．给第四段段文字加上一个标题。 〔不高出 6 个字〕 月色下的荷塘。 6．本文的语言正确生动而又充满诗情画意，让人产生联想。文中“有袅娜地开着的〞 “有羞怯地打着朵儿的〞 实质上写了两种不同样姿态的荷花， 一种是绽放的荷花， 另一种是含苞待放的荷花。 7．“细风过处，送来缕缕清香，忧如远处高楼上迷惑的歌声似的。 〞此句子运用了什么修辞 手法？它写出了本体的什么特点？ 通感。写出了清香的假设有假设无、