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- 2021-09-01 发布于山东
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第 1 页图形的平移导学案
第三章 图形的平移与旋转
1. 生活中的平移
教学目标:
反思与
(一)教学知识
补充
1.平移的定义
2.平移的基本性质
(二)能力训练要求
1.通过具体实例认识平移,理解平移的基本内涵.
2.探索平移的基本性质,理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等,
对应线段和对应角分别相等的性质.
(三)情感与价值观要求
经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括等过程,经历探索图形平移
的基本性质的过程以及与他人合作交流的过程,进一步发展空间观念,增强审
美意识.
教学重点:平移的基本性质.
教学难点:平移的基本内涵的理解.
教学过程:
一
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