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- 2021-09-01 发布于河北
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【教学目标】
1.知识与技能:
了解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识;
了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号;
(3) 学会用元素符号表示离子,了解常见离子的书写方法。
2.过程与方法:
通过学生阅读、分析、讨论,领悟元素符号、离子符号的意义及书写方法;
通过联想记忆、卡片问答等趣味活动,帮助学生认识元素符号。
3.情感、态度与价值观:
?(1)进一步建立科学的物质观,增进对物质的宏观组成与微观结构的认识;
(2)发展善于合作、勤于思考、勇于实践的科学精神。
【?教学重、难点】
???重点:元素概念、元素符号、离子符号的表示方法
???
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