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- 2021-09-01 发布于江苏
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电子教案
执教: 第 20 课时 时间:
教学课题 :数学思考(一) 探究模式的策略
教学内容: 教材第 100 页例 1、“做一做”,练习二十二第 14 题。
三维目标:
1、知识与技能:引导学生探索图形或数字中蕴含的规律,了解数学中常用的
思想方法,能运用规律和方法是题目化难为易,帮助解决问题。
2、过程
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