四年级我的发现小学生作文.docxVIP

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四年级我的发觉小学生作文 仔细观看生活,我们将会有很多发觉,这些发觉能够让我们学习到更多好玩的学问,也能让我们得到不少的启示。以下是在这里细心为大家提供四年级我的发觉作文,期望大家能够喜爱?,欢迎阅读。 我的发觉1 记得那年妈妈给我买了一个鱼缸里面有几条小鱼,五彩缤纷,可爱极了。 中午该给它们喂食了,我拿出鱼食往鱼缸里里一丢就去看电视了,突然我发觉鱼缸里的鱼食没有了。我很惊异,咦?为什么金鱼能在这么短的时间内发觉食物?莫非是靠嗅觉吗?但是小金鱼没有鼻子啊,怎么会闻到呢?我百思不得其解,就去问妈妈,妈妈听了之后笑着说:“你去翻翻百科全书不就知道了!”说完我就翻开百科全书,找到了答案,原来在鱼嘴的上唇上方有两个鼻孔,当水从一个鼻孔吸进去,从另一个鼻孔排出来得时候鱼就可以闻到气味了,一般我们看不到是因为它太小了。 果真,为了证明这个现象我找来两条大鱼,并把食物放了进去,不一会儿它们便游了上来一口把食物吞了下去。 这次的发觉让我明白了一个道理:无论什么事都要做到刨根问底,这样才能做到每件事都完美无缺! 我的发觉2 昨天,许老师给同学们布置了一个特殊的作业-明天每人带一个生鸡蛋来。我听了特殊纳闷,老师叫我们带鸡蛋来干什么呀?我想:明天老师确定会揭开谜底的。 时间静静从我们身边走过,转瞬间已经到了第二天。“丁零零-”上课铃响了。老师宣布:今日,我请两位同学上讲台捏鸡蛋,谁把鸡蛋捏碎,我就嘉奖谁。话一说完,同学们有的跃跃欲试,有的欣喜若狂。老师先让卫易上台捏鸡蛋,只见他心中有数的走了上来,双手包住鸡蛋,咬紧牙关,用劲捏,还是捏不碎。我想:卫易的力气真小,连鸡蛋都捏不碎,真没用!接下来,老师让张晨烨上台,他迫不及待的跑了上来,双手微微抖动,身子完成一张弓,可还不能捏碎他。我想:鸡蛋真的那么硬吗?这时,老师说:“鸡蛋是椭圆的,捏的时候,力量平均分部在蛋壳的每个部位,鸡蛋当然不会碎。像北京的火车站大厅屋顶,屋顶虽薄,却很耐压,经得起风吹雨打。不仅外形美观,而且牢固。这就是薄壳原理。”同学们听了,茅塞顿开,这才解开了心中的谜团。 通过这次试验,我发觉小小的鸡蛋也包含那么多道理真实生活处处皆学问啊! 我的发觉3 在春姑娘到来之际,我想用双眼去查找她便独自一人去花园查找。 刚一进去,一阵花香就飘进了我那灵敏的鼻子里,我尾随花香来到了刚要怒放的花丛中。花花可真多呀,有郁金香、昙花、杜鹃、牡丹多种多样。这可真是花的海洋呀! 我又来到草丛边,拔开嫩绿的小草出现出来的是一群蚂蚁,它们在预备储存食物呢!它们像一支戒备森严的部队。无论我怎么熬煎它们,它们都能坚韧的站起来。我暗想:假如我们人类都像蚂蚁这样拥有坚韧的生命力和不屈的精神,那我们的祖国会更加强大。 我又来到了池塘,池塘了长满了荷叶,像一个个大圆盘,荷花在这些荷叶之间冒出来,荷花穿着粉红的衣裳,一阵微风吹过荷花就翩翩起舞,好像在向我招手欢迎我的到来。风停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴着春光,感觉舒适极了!或许你会感到惊异,荷花不是在夏天吗?可海南,由于天气原因,在春天也能看到,不行你可以去金牛岭公园看看。 我的发觉4 一天中午,我在院子里玩,突然我发觉了一条“黑线”,我很好奇,便走过去看。 哦!原来是蚂蚁呀!蚂蚁们排着整齐的队伍,背着米粒,正依次上坡走。我想:“为什么蚂蚁要往上坡走呢?”正在思索着,“凯凯,快回家,要下雨了!”我连忙?????跑回家,对妈妈说:“妈妈,为什么蚂蚁们都排着队往上坡爬呀?”妈妈说:“你为什么不上网查一查呢?”我马上打开电脑,搜寻起来。哦!原来蚂蚁往上坡走,说明快下雨了。蚂蚁之所以往上坡走,是因为大雨会冲走它们的房子,所以它们往高处搬,以防被大水冲走。下雨前,除了蚂蚁往高处走,还会有燕子低飞、鱼儿探出头…… 另外,蚂蚁的结构很简洁,它有一个腹部,六对足和一个头。它们很团结,不管是搬运东西还是出去觅食,都是成群结队去做事情的。这使我想到一句话:“团结就是力量!”这次发觉,令我难以忘怀!下次假如有机会,我还会发觉更多好玩的事物! 我的发觉5 在一个星期天的中午,我和妈妈一起包饺子,结果发觉了一个隐秘。 妈妈拿出早已预备好的饺子馅,然后又拿来饺皮,开头包饺子。饺子包好后,看上去很小,可是煮出来后,发觉饺子比原来大多了,而且浮了上来。于是我便好奇问妈妈:“妈妈,为什么刚包好的饺子很小,放进锅里是沉在底下,而煮熟后的饺子却很大,并且浮了上来呢?”妈妈无奈地摇了摇头说:“我不知道,你去问你的无声老师吧!” 听了妈妈的话后,我只好带着疑问去看《十万个为什么》,结果在书

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