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- 2021-09-01 发布于北京
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2021年三年级语文下册《路旁的橡树》教案
三年级语文下册《路旁的橡树》教案1 教学目标: 1.认识本课的三个生字,理解课文内容 2.引导学生树立环保意识 教学重点难点:理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义 教学过程 : 一、初读课文,了解内容 1.师:在我的家乡,我看到人们为了烧火或拿到集市上去卖,就不顾有关规定盲目地上山砍树,我小时候看到的一片林子不见了,山上只留下光秃秃的露的泥土,我的心里很难过。有一位苏联的教育家给我们讲述了这样一个的故事…… 2.揭示课题:路旁的橡树 3.学生和教师一起初读课文,读准要求认识的生字 4.把这个故事讲给大家听 二、探究课文,领悟道理 1.以小组为单位,再读课文,把课文读通,读顺 2.你能读懂哪一个自然段?先说说,然后把你的理解通过朗读表达出来 3.有什么不懂吗? 4.讨论:建筑计划可以修改吗? 5.说说课文哪些地方最使你感动? 6.你同意“筑路工人有一颗高深的心”这种说法吗?为什么? 7.你认为还有哪些人有一颗高尚的心? 8.学生读最后两个自然段 9.师:现在你们就是坐车路过这里的人,看到了路旁挺拔的橡树和这里的路,你有什么话要说? 三、总结课堂,迁移升华
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