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二年级《一分钟》人教版语文授课教案 小学二年级语文《一分钟》教案1 【教学目标】 1、认识9个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道时间的宝贵，懂得珍惜时间。 【课前准备】 1、音乐磁带、生字卡片(闹钟形)、小黑板。 2、小实验： ⑴ 数一数：一分钟我的心脏跳了几下? ⑵ 试一试：一分钟我能读几个学过的生字? ⑶ 比一比：一分钟我能拍几下皮球? ⑷ 想一想：一分钟我还能做些什么? 【教学流程】 第一课时 一、谈话导入，激发兴趣 刚才的课前准备正好用了一分钟，一分钟过得可真快呀!课前，老师请小朋友们回家做了几个有关一分钟的小实验，谁来说说你的实验结果。 (注意表扬完成较好的学生。) 二、游戏活动，愉快识字 1、这短短一分钟，小朋友们做的事真不少。咱们就来比一比，看谁一分钟认识的生字最多? 2、出示小黑板，红色标出生字及拼音： 闹钟 丁零零 哈欠 迟到 叹气 决定 后悔 要求： 自个儿说说你认识哪个生字宝宝，你是用什么好方法认识它的? 3、(一分钟的轻快音乐。)学生自主识字。 4、指名反馈，评选出数名识字大王。 反馈时注意正音，同时引导学生用加一加、减一减