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中心校初中英语教研活动优选事例 中心校初中英语教研活动优选事例 中心校初中英语教研活动优选事例 任务促高效，教研出成就 鲁沙尔镇大源学校英语组 一、教研活动背景 为 教 务 源  在英语新课程理念的指导下， 了进一步研究和商讨英语讲堂 学的有效性， 并配合我中心校任 型教课展现活动， 由鲁沙尔镇大 学 校 张 春 英 老 师 做 了 一 节 《Rainy days make me sad 》的 阅读课，学校全体英语组教师参加了此次活动。 二、活动目的 针对英语新授课中阅读理解课教课效率不高的问题，研究初中阶段英语任务型阅读教课课的教课方法，侧重商讨讲堂教课三维目标确实立及讲堂活动任务关于教课目的的有效落实。经过听课、讲课、评课这样的观摩活动，让教师亲自感觉讲堂教课改革的过程，认识其操作方法，努力提高英语讲堂教课效率 。 三、 活 动安排 ： 活动时间：2013年4 18 日 活动地址：九（ 3） 教室 做课人：张春英 主持人：马丽慧 参加人员：中心校 教研员、耿平生（教务 主任）、赵洪文（教务副主任）全体英语教师活动组织：赵先祖 四、活动方式及程序：备课 - 讲课 - 授课 - 评课 1）上课教师讲课、授课。 2）集体听课。 3）教研组听课教师集体评课。 五、观课点分派： 赵先祖、马丽慧 王菊、赵秀章 张启秀 马慧  教法 学法指导 教课过程 教课成效 六、集体备课中的焦