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- 约3.55千字
- 约 58页
- 2021-09-01 发布于北京
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互联网时代的品牌塑造和传播策略;自我介绍;目录;我近一年来的思考;;什么是品牌;什么是品牌;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:01:1418:01:1418:017/10/2021 6:01:14 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:01:1418:01Jul-2110-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:01:1418:01:1418:01Saturday, July 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2118:01:1418:01:14July 10, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20216:01:14 下午18:01:147月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 216:01 下午7月-2118:01July 10, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/10 18:01:1418:01:1410 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。6:01:14 下午6:01 下午18:01:147月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;什么是品牌;
那么我们来看看今天,大师们对于品牌的定义:
菲利普?科特勒(营销之父):
品牌是一个名称??名词、符号或设计,或者是它们的组合,其目的是识别某个销售者或某群销售者的产品或劳务,并使之同竞争对手的产品和劳务区别开来。
;通用定义; “知名度”不等于“品牌”;;品牌发展史;20世纪初,市场经济日益发达和成熟,产品的差异化营销促成了品牌的普遍形成。
20世纪中叶,奥美率先提出了品牌概念,以品牌塑造为核心,传统的品牌理论加速发展。人们从品牌名称到对品牌形象、品牌个性、品牌定位、生命周期等,形成了对品牌越来越全面的认识。劳斯.瑞夫斯提出了独特销售主张理论,试图寻找产品或服务的独特性。
20世纪80年代末,多起以品牌为目标的并购,催生了以品牌权益为核心概念的现代品牌理论。奥美创始人奥格威提出的“360度品牌管家”是代表性成果,指出在产品、声誉、顾客、卖场通路、视觉识别、形象六个方面积累品牌资产。
21世纪,以品牌关系为核心概念的当代品牌理论开始出现,强调通过互动和个性化的长期接触、交流与沟通,以及承诺的履行,持续地增强品牌与消费者之间的关系。代表人物古德伊尔据此提出了品牌角色阶梯模型,认为品牌最初只是衡量产品质量的参考;随着营销人员在品牌中增添情感成分,品牌就发展出了个性;当亲密关系建立起来,品牌就成了一个偶像;下一阶
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