尚书华《“哼”匠老梁》阅读练习及答案解析.docVIP

阅读下边的文字，达成以下各题。 “哼”匠老梁 尚书华 认识老梁是四十多年前的事。 那时他在林业局文工团当美工，其貌不扬，个矮、罗圈腿，走起路来左摇右晃。当年他可是四十多岁，但说六十岁有人信。 我到文工团报到的第一天，留下印象最深的就是他。会面时一怔，心想：文工团不都是俊男靓女待的地方吗？怎么长这模样的也能进来？随之又一想，难道这人有大本领？ 这个想法很快获取了证明，这人确实不行小觑。有人告诉我，老梁是“特招”进文工团的。开初，他不过山里林场一个一般木工，干些杂活。加之形象不好，很被人瞧不起。一次， 同寝的一个年青人，趁他不在，把他的工具箱扔到了外面。老梁回来了，呆愣愣瞅半天，默 默地把东西拾回了屋。谁也不知他内心是怎么想的， 大家能看见的，就是他不肯说话，不肯 接触人，没事总一个人憋在木工房里鼓 捣。但是，活倒是越干越好。逐渐的，戏弄他的人少 了，有人还当面夸他两句。 他听了都不认为然，顶多用鼻子“哼”一声，宠辱不惊。 那年，文工团排了一台大型话剧，布景难度很大，当时的美工达成不了。有人介绍老梁 去试一试，老梁去了。工会主席端详他半天，问：你行吗？老梁听了，二话没说，扭头就走。 工会主席连忙一把拽住说：试一试，试一试。老梁“哼”一声，牵强留了下来。 老梁到了文工团，本来那个美工成了他的助手，给他打下手，一百个不钦佩。于是，工作上极不配合，时时时还成心制造点麻烦。老梁对这些麻烦根本不在乎。助手干的活儿他若看不上，什么也不说就咣咣几斧子砸了，自己着手狠来，那意思谁 都理解，是打个样给你看 看。几次下来，助手服了，夹着尾巴乖乖地当起了徒弟。就这样，老梁井井有条地利用十几日时间把全场布景赶了出来。全团职工都感觉神速，直夸老梁。工会主席乐得喜形于色，彩排那一天把局党委书记请到了俱乐 部，看完演出后，把老梁拽了过来，对书记说：这但是个大强人，宝贝呐！调文工团吧！书记说：就按你建议办。就这样，老梁调进了文工团。 最让我钦佩的是老梁给文工团做了把贝司大提琴。这实在让我感觉奇特！乐队低音部力 量单薄，团长做梦都想有把贝司大提琴。这事不知啥时装进了老梁内心。他把自己反锁进布 景制作室，一每日不出来，连下班吃饭时间也极少看见他。直到两个多月后的一天，老梁将 一把崭新的贝司大提琴交到团长眼前时，团长立时蒙 了，问：多少钱？老梁“哼”了一声， 扔出俩字：做的。谁做的？团长更懵了。 老梁没再回答，转身走了。团长瞅着他晃晃走远的 背影，忽然醒过来。好你个老梁啊，可真有你的！ 老梁逐渐有了名气，在乎他的人愈来愈多。而老梁仍是老梁，处人待物跟先前没有任何两样。 上世纪七十年月末，全国上下各行各业大搞技术比武。省林业厅要在全省林业公司中举办一次“新兴林场沙盘模型设计”竞赛，地址在省城。老梁自然被选中。临行前，局工会主席就此次竞赛的意义、影响等，好一番嘱咐。老梁听到最后，习惯地用鼻子“哼”一声，连句话也没有。 没曾想，刚一报到就惹得老梁不快乐。他人签上名就领了钥匙进房间歇息了，他却被报各处的人问来查去好长时间，跟审特务同样。老梁气得差点想打道回府。 竞赛共十时节间，前七天筹办，后三天安装。参赛的人都想得个好名次，所从前七天大家都各自憋着劲闷在房间里鼓捣。待到后三天，才按组委会分好的选手区段，在展厅里忙活起来。只有老梁这边，剩下最后一天了，仍是一片空白。于是，闲话出来了：这几日除了在食堂能见到他，不再着面，没准是来混饭吃的 但是，就在竞赛的前一天夜晚，老梁开始从房间往展厅一趟趟折腾东西，随之忙活起来。 他干活有个习惯，不肯让他人看，仿佛是怕他人偷着学去。老梁向来忙到天亮，整个夜晚眼 都没眨。 竞赛正式开始了。在老梁的展区，一夜之间魔幻般地体现出一座美丽的林场模型。 厅长观光时更是乐得合不拢嘴，说想不到咱林区还真有强人，瞧瞧，除了小点，跟真的同样，此后的林场就按这个样子建。 面对荣誉和赞叹之声，老梁仍旧习惯性地用鼻子“哼”一声。 现在，老梁已故去十几年了，但有关他的故事仍在林区流传，且愈传愈奇特、版本愈多。 75． 以下对小说有关内容和艺术特点的剖析鉴赏，最适合的一项为哪一项 A． 老梁是“特招”进文工团的，“特招”加引号有特别含义，示意着老梁是因残疾获取特别照料进团的，但这丝毫无损于老梁的形象。 B． 小说运用了欲扬先抑的手法，先写老梁表面的缺点，而后全力表现他令人刮目相待的高明技艺，体现出既有悬念又有波涛的艺术成效。 C． 老梁手艺超群，但干活时不肯让他人看，怕被人偷学去，可见他固然文化程度不高，却有那个时代罕有的技术专利保护的意识。 D． 老梁赴省城参赛，遇到报各处的人严格盘问，虽是正常的审察制度，老梁却很生气，可见他性格中也有略显偏执的“倔”的一面。 76． 小说以“‘哼’匠老梁”为题，有什么作用？请简要剖析。 77． 老梁的故事“愈传愈奇特、版本愈多”