实验活动1氧气的实验室制取与性质省优获奖教案导学案精品导学案.docVIP

实验活动 1 氧气的实验室制取与性质 教课目的 知识重点 课标要求 1.实验室制取氧气（重点） 初步学会实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验操作 2. 氧气的化学性质（重点） 初步学会氧气能与很多物质发生反响的实验操作 教课过程 【实验用品】 大试管、试管夹、单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台（带铁夹） 、酒 精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴。 高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。 合作研究 研究点一 加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气 提出问题 实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中， 使用了哪些仪器？哪部分是气体发生装 置？哪部分是气体采集装置？为何可用排水法采集气体？ 议论沟通 联合化学实验基本操作和氧气的性质，议论归纳。 归纳总结 1．反响原理： 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 2．实验装置： （若药品为氯酸钾，则试管口不用放棉花） 3．采集方法：因为氧气不易溶于水，制取较纯净的氧气，可采纳排水法采集。又因氧气的密度比空气的密度大，故制取较干燥的氧气，可用向上排空气法采集。 4．操作步骤： ①查——组装仪器， 检查装置的气密性； ②装——向试管中装入药品； ③定——将试管固定 在铁架台上；④点——点燃酒精灯，进行加热；⑤收——采集氧气；⑥离——将导气管撤退 水槽；⑦熄——熄灭酒精灯，冷却后拆掉装置。 趣话巧记 ：以上制氧的实验步骤可归纳为“查” “装”