创文主题班会设计.pdfVIP

______________________________________________________________________________________________________________ 我为创文添砖瓦 幸福惠及你我他 ——和谐班级 和谐家园 一、设计缘由 佛山创建全国文明城市工作已吹响了集结号，作为“智慧佛山”的 一份子都有义务为提高家乡整体形象，提升家乡综合竞争力出一份 力，从而营造更幸福的家园，为增强学生“创文”的主人翁意识，设计 了本次班会课。 二、德育目标 1、针对学生、市民对创文认识，响应全市创文号召，增强青少年主 人翁的主动性和自觉性。 2 、通过各项活动，提高青少年的综合文明素质，激励其努力为建设 和谐班级、和谐家园出一份力。 三、活动准备 1、播放网络直播视频《南海大班会——小手拉大手，创文在你我》 ， 倡导学生写观后感。 2 、班团支部出一期以“创文在你我”的主题板报。 3、收集创文小常识资料发给学生预学习。 4 、学生上街拍录市民对创文认识的访问。 5、根据学期初制订的学生档案，购买相关学生的生日礼物。 6、培训学生主持人， 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 四、活动过程 【主持人开场白】 男：老师，同学们，大家上午好。现在我们美丽的家园佛山正在积极 申报全国文明城市， 创建工作正在如火如荼进行， 这是佛山人民的一 件大事。 女：是的，佛山是我家，创文靠大家。作为一名中学生，也应该在所 处的环境中积极为创文添砖瓦，让幸福惠及你我他。 第一部分：走进创文 1、《小手拉大手，创文在你我》南海大班会观后感摘录。 （主持人展读摘录） 小华：马深铭母子的故事，让我明白文明是一种坚持、执着和付出。 小健：地理环境具有整体性，牵一发而动全身，一个要素发生了变化 其他要素相应改变，创文需要保护环境。 小权：即使再小的细节不注意， 在他人眼里就可能使好不容易建立起 来的文明形象毁于一旦，创文要注重细节。 小雯：创文需要我们平时遵纪守法，爱护环境，礼貌待人。 小欣：建设文明城市，构建和谐佛山。需要每个人每天为城市努力一 点，即使是细微之处。 小丽：文明城市是充满爱与帮助，是个环保的城市。 小敏：乱扔垃圾，公车挤队等不文明行为会让幸福的城市哭泣。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 2 、市民对创文认识的调查访录 （主持人播放拍录视频） 第二部分：创文小常识大 PK 主持人：现全班分为四个小组，把相关资料收起来，进行创文常识小 组抢答 PK ，答对一题得一分，分数最高一组，全体组员可获得班级 德育加分一分。 第三部分：中学生创文行动升华——构建和谐班级、和谐家庭 主持人：作为中学生，我们生活在校园里的时间最长，如何更好为创 文出一份力。 我们认为，营造一个和谐的人文环境， 既符合时代要求， 也便于我们的日常落实。 1、讨论：如何构建和谐班级、和谐家庭？ 2 、互动环节 ①集体生日会 根据班级学生档案， 为 1 月和 2 月份生日的同学过一次集体生日， 大家一起为他们唱生日歌，送上班级为其准备的小礼物一份。 老师小结：集体过生日，让同学在班级里感受家的温馨。当我们都把 班级看成我们 65 位同学共同的家，我们就会努力去呵护它，做好自 己本分，严守纪律，勤奋学习，尊师爱友，也就是为班级争光，班级 才会在大家努力下更加和谐