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- 2021-09-02 发布于山东
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?电子技术?课程诊改报告方案
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?电子技术?课程诊改报告方案
?电子技术?课程诊改报告
一、课程设置的必要性
电子技术是机电专业学生的一门专业基础课,课程主要包括“模拟电子技术〞和“数字电子技术〞 两全局部,是一门理论性和实践性并重的技术基础课程。本课程的任务是使学生获得电子技术方面的根本理论、 根本知识和根本技术, 培养学生解析问题和解决问题的能力, 为深入学习本专业有关后继课程和从事有关电子技术方面的实质工作打下基础。本课程是自动化类、电子信息类、电气类、
计算机类、测控技术类、机电类等专业的必修课。 经过本课程的学习和实践操作,使学生掌握电子技术的基础知识、 一般解析方法和基础技术, 考虑到课程的基础性和应用性,一方面要修业生对根本看法、根本理论、根本定律、根本工作原理要有所认识,更重要的要加强学生综合解析和应用能力的培养。
本课程的任务是使学生掌握电子技术方面的根本理论和根本知识,为学习
后续专业课准备必要的知识, 并为从事有关实质工作确定必要的基础。 经过工程训练,使学生具备鉴识与采用元器件的能力; 电路识图与绘图的能力; 对电子电路进行根本解析、计算的能力;对典型电路进行设计、调试、检测与维修的职业能力和职业涵养。 经过逻辑思想能力训练, 培养学生独立解析问题和解决问题的能力,自主学习能力,训练学生的创新能力。
二、课程建设规划
本课程是使学
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