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— PAGE \* Arabic 1 — 关于骨干班主任个人工作总结范本 想要用赞美激发学生各项表现的内驱力，就必须更加走心地深入班级，善于观察每个孩子身上的闪光点，编出适合每个孩子的花式评价语，让我的孩子们在肯定和鼓励声中养成好习惯，让我的班级形成积极向上、坚持不懈做好每件事的良好班风。以下是本站分享的关于骨干班主任个人工作总结范本，希望能帮助到大家！ 关于骨干班主任个人工作总结范本【一】 　　回顾六年的班主任工作，既有自己感觉以后需要继续坚持和完善的做法，也有不可重复的错误，还有至今都没有解决的困惑。还希望各位领导和同事能对我继续帮助和指导。  　　首先，我来说一说这几年来感觉自己做的较好的方面。   　　一、用自己的言行影响学生。  　　班主任的一言一行，一举一动，深深地影响着每一个学生的成长，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意塑造班主任形象，以良好的形象潜移默化地影响着我的学生。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。我要求学生早上七点十分到校，而我每天早上都在七点之前到教室，安排提前到校的学生读书或打扫卫生。我要求学生不说脏话，不留长指甲，不乱扔垃圾，我都能一一做到，并敢于让学生监督。班主任的榜样作用对学生是无声的教育和有力的鞭策，用自己的行为去影响学生，使学生感觉师生平等，从而更加积极主动地为班级多做实事。