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- 2021-09-03 发布于江西
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3 古诗两首
导学案设计
课题 古诗两首 课型 新授课
课文是两首描写秋夜景色的古诗,本设计侧重从搜集整理资料,潜心品析吟诵,图文对照,合理想
象等方面提高学生的语文素养。让学生在读诗的过程中,自由地、充分地与文本进行对话,在师生互动
设计说明 的阅读实践中批文入境。注重引导学生反复阅读诗歌,读出自己的理解,读出自己的体验,读中悟美,
读中悟情。在语言实践中感悟、体验、积累,重视学生学习方法的指导。培养学生具有感受、理解、欣
赏和评价的能力。
1.搜集有关春天的古诗,借助工具书理解古诗。(学生)
学前准备
2.写好古诗的黑板、古诗课件。(教师)
课时安排 2课时
教学过程
第一课时
教学环节
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