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汉语拼音dtnl说课稿  一、复习  上节课认识的声母朋友又与我们见面了，小朋友还认识吗？（出示dt）  1、读卡片  2、做“拼一拼，读一读”游戏：出示声母卡片d t，韵母卡片aeiu，让学生动手拼成音节，带小朋友读一读。  二、教学“n”  过渡：小朋友正坐着小火车穿过山洞来参加拼音朋友的盛会呢？（课件展示情景兔图，点击“山洞”，拖出一个闪烁的“n”）这就是我们要认识的新朋友“n”。  1、谁能看图，编个顺口溜，帮助大家记住这个新朋友呢？（一个门洞n n n，茶杯倒放n n n……）  2、师范读、学生领读、齐读、互读正音。