粤教版三年级综合实践活动下册第二单元《家有宠物》教案.docVIP

家有宠物 教案 一、教学目标 知识与能力目标 1.认识动物特征，并会表达：或描述或绘画。 2.体验与他人合作、交流、分享。 过程与方法目标 1.会用文字、图画等记录动物。 2.观察动物特点，并选择自己的探究问题。 3.倾听其他同学的讲述，分享乐趣。 情感态度与价值观目标 1.体验探究动物特征的乐趣。 2.愿意与他人合作、交流、分享 二、教 学 重 点 用自己喜欢的方式去表达 三、教 学 难 点 探究动物特征，选择自己的探究问题 四、教 学 准 备 1．满足学生个性化成长的需要，注重发挥学生的自主性，尊重学生的兴趣、爱好，他才会去关注，去探究，学生在这一过程中获得丰富多彩的学习体验和个性化的创造性表现。 课时：3课时 教学过程： 第一课时 1、教师请学生出示自带的动物图片，与同伴讨论。 　　 （1）你家里养小动物了吗？它是什么动物？ 　　 （2）请带来照片的小朋友把你的小动物介绍给身边的好朋友吧！ 　　 2、讨论结束，请个别学生在集体中介绍给身边的`好朋友吧！ 　　 （下一页：活动延伸和活动总结） 　　 （1）你的小动物叫什么名字？ 　　 （2）你家的小动物长什么样子？ 　　 （3）你知道你家的小动物它喜欢吃什么东西吗？ 　　 （4）请小朋友说说你家的小动物它有什么本领？ 　　 （5）你能模仿它走路的样子或者吃多西的样子吗？ 　　 3、教师情境导入，激发学生热