《大鱼来小鱼来》小班美术优质教案.pdf

《大鱼来小鱼来》小班美术优质教案 活动目标： 1、感受传统儿歌的“一字韵”特点。 2、会用对角折的方法折鱼。 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各 不相同的特征。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备： 1、课件：相关蓝色海洋背景图 2、大小不等的正方形彩色手工纸 3、轻柔音乐 活动流程： 师幼谈话：你们是小几班的孩子（幼儿说）我听说咱小X班的孩 子平时在幼儿园里都表现特别棒！对吗？（对）这么有自信，好今天 就让老师来看一看，请幼儿坐下。唉！你们认识我吗？我是谁？张老 师很高兴能和你们成为朋友。 一、导入部分： 对了，今天张老师给你们带来了一幅特别漂亮的`画面，看 （出示 课件海洋背景图）这是什么地方啊？（大海）你喜欢大海吗？那你想 一想，大海里都住着哪些小动物呢？（幼儿边说边表演） 小结：对了，大海里有大鱼、有小鱼、大龙虾、螃蟹，还有许多 许多的小动物 二、回顾儿歌： 咦？看谁来了（出示课件）和幼儿一起说儿歌 说到：“小鱼不来大鱼来”教师同时从口袋里出示大鱼、小鱼。提 问：“它们是用什么做出来的？（用纸折出来的）什么颜色的是大鱼？ 什么颜色的是小鱼（夸奖幼儿） 三、（教师把小鱼贴在黑板上）指着大鱼提问：“这是鱼的什么？ （眼睛）这是鱼的（尾巴）这是鱼的（身体） 1、那怎么样我们才能把这只大鱼折出来呢？首先，我们用一张正 方形的纸（出示纸）提问：“这四个尖尖的是正方形的什么？（角）平 平的是正方形的什么？（边）师：“首先（对角折）对角亲亲手压平， 然后，一角向上变尾巴，翻个跟头游一游，眼睛大大画圈圈。一条大 鱼游来了（在孩子身边游一游）你也来试试吧？现在请你轻轻的坐到 桌子旁边 2、看看我们桌子上有什么？ （彩笔、纸）现在请你拿一张大纸和 老师一起折一折大鱼，首先，（对角折）对角亲亲手压平，然后，一角 向上变尾巴，翻个跟头游一游，眼睛大大画圈圈。一条大鱼游来了（教 1 师带领幼儿把鱼贴到黑板上） 小结：现在大鱼有了许多的好朋友，那小鱼的好朋友在那里呢？ 我们在给小鱼找个好朋友吧？（幼儿做回座位上） 3、现在请你拿一张小纸和老师一起折一折小鱼，首先，（对角折） 对角亲亲手压平，然后，两角向上变小鱼，翻个跟头游一游，眼睛大 大画圈圈。一条小鱼游来了（教师带领幼儿把鱼贴到黑板上） 四、总结：师幼一起评价幼儿作品。师：“这个小鱼是谁折的？这 个大鱼是什么颜色的？这个大鱼是什么颜色的？大鱼和小鱼都找到了 好朋友，他们可高兴了，那我们的好朋友在那里呢？我们一起到外面 找一找吧？活动结束。 教学反思： 这是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的，利用多种 表现形式来表现。让学生在观察欣赏中感受美、体验美在实践操作中 表现美、创造美鼓励学生大胆的表现不同的鱼儿造型从而促进学生个 体的形成和发展。 2