即时影像在文化艺术实践的运用.docVIP

即时影像在文化艺术实践的运用 云技术（CloudTechnology）是基于云计算商业模式应用的网络技术、信息技术、整合技术、管理平台技术、应用技术等的总称，可以组成资源池，按需所用，灵活便利[1]。即时影像又称实时影像，是一种依托于云技术保障，集合前期拍摄、后期处理及平台发布为一体的服务平台，可以为用户带来即时性交互体验。即时影像的出现颠覆了传统影像的交付模式，形成了一种崭新的服务模式。 一、即时影像的运用现状 近几年，基于云技术的即时影像主要在会议、婚庆领域较为活跃。此外，还广泛应用于医疗、监控、气象预报、卫星传送等领域[2]。即时影像的出现，赋予了传媒行业新的活力和契机。Vphoto是即时影像的先驱，它是一个共享服务平台，自主研发硬件智能系统，采用摄影师团队自带专业设备加入的运营模式。拍摄者按下快门后，图像传至修图师，由智能系统批量处理+人工识别完成选图，可实现5分钟内即时影像用户的浏览和共享。此后，相继出现了Gphoto、云拍摄、邀拍等类似模式的即时影像服务品牌。目前，这一高科技产品鲜有被合理、有效地运用于高校文化艺术实践中。即时影像作为一个新兴事物，学术领域对其关注甚少，学者关注较多的是其在导航定位技术问题上的研究，或是云技术在教育中的应用等，而在高校文化艺术实践中的运用很少涉及。 二、即时影像对高校文化艺术实践的现实意义 （一）即时影像是高校文化艺术成果展示的良好途径。第一，可以作为高校文化艺术实践活动的展现平台。高校是青年群体最活跃、各种活动频繁举办的场所之一，包括丰富多彩的文化、学术、社团等活动。这些文化艺术实践的精彩瞬间需要被记录、传播乃至存档[3]。诸如Vphoto这样的即时影像模式，若能在高校文化艺术实践中得以运用，将给校园带来一股新的活力。同样，即时影像也需要以文化艺术活动作为载体实现其艺术价值[4]。第二，提高文化艺术实践活动的时效性。高校日常开展的群体性文化艺术活动具有引领青年的重要现实意义，该类活动体现出即时性的特点。对于高校的宣传部门来说，大体量的文化艺术活动拍摄和报道工作应接不暇。其通常根据活动的重要性安排拍摄，或是直接由二级学院或部门的师生提供相关活动的图文影像，但是质量参差不齐、时效性无法得到保证。因此，可以借助学校资源，合理架构管理梯队，建立层级管理机制，运用即时影像进行活动报道，有助于缩短传播时间，提高文化艺术活动报道的时效性。第三，实现高校文化艺术实践活动宣传渠道的多元化。高校开展的文化艺术实践活动宣传途径相对单一，主要通过二级学院学生会、学院宣传部门、校团委、校党委宣传部等途径进行主要信息输出，虽然覆盖了高校管理的主要层面，但是存在宣传范围狭窄、信息传播手段缺乏创新等问题。在信息时代，每个人都是一个自媒体，高校可以利用即时影像的优势，将有效信息共享给师生，通过自媒体的自主传播将宣传推广做到最大化[5]。第四，有效降低成本，实现宣传推广的无纸化。在高校文化艺术活动展映过程中，海报、招贴画、宣传单页、座位门票等宣传材料的印制是一笔不小的开支，一般情况下也没有回收再利用的可能。在前期积累一定用户群体后，通过云技术对用户数据进行分析，即时影像可以实现无纸化宣传，且宣传对象更具针对性。在一些大型文化艺术活动举办期间，高校会邀请相关媒体进行宣传报道，通常新闻报道由文字记者和图片记者合作完成。活动越大，应邀媒体越多，所产生的宣传成本也越高。即时影像的运用可以有效降低媒体宣传成本，同时能够及时提供活动现场的影像资料。（二）高校文化艺术展示是即时影像的最佳实践平台。第一，条件具备，蓄势待发。即时影像的运用需要解决的基本问题是人和设备。高校专业设置相对齐全、社团众多，可谓人才济济，无论是专业的科班学生，还是兴趣驱使的社团成员，都可以成为即时影像团队的一分子。经过一定的技能培训后，可以按学生能力水平组建梯队，使其承担各项工种。而即时影像实施中所需的电脑、手机、照相机等基础设备，大多是学生日常生活的必备物件。第二，学生自主运营管理，提高综合素养。就高校文化艺术活动中最常见的文艺演出来说，即时影像是极具市场的。首先要完成前期管理团队的架构、宣传设计、甲方沟通、现场拍摄、后期修图、审核发布、新闻追踪报道等工作，这是一项团队合作，其组建和管理可以由学生自主完成，或邀请专业教师作为指导顾问。在这个过程中，学生充分发挥专业优势，锻炼综合能力，这也是即时影像展现其艺术魅力的最佳平台。第三，模拟实战平台，积累经验。高校文化艺术的活动现场情况瞬息万变，这对于缺乏丰富实战经验的学生而言不容易应对，出错、失误在所难免。高校教学过程中强调的理论与实践有机结合，就是为了让学生更多地积累实践经验。即时影像是一个能够锻炼团队综合素养的平台，其中每一个实践岗位不仅需要敏锐的观察力，更