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小学数学课题研究实验方案 小学数学课题研究实验方案 小学“数学绘本教学”的实践研究 张家洼中心小学 尚秀娟 一、课题名称： 小学“数学绘本教学”的实践研究 二、课题的提出及课题的意义： 如果说儿童文学是一座花园，那绘本就是花园里最灿烂的一朵花。如果说数学是一座 花园，那绘本就是孩子心中一颗希望的种子。绘本，是一种用图画与文字共同讲述一个完 整故事的读本，它是通过图画与文字这两种媒介在两个不同层面上交织、互动来讲述故事 的一门艺术表现