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- 2021-09-02 发布于中国
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?平面向量加法?授课设计全面版
?平面向量加法?授课设计全面版
?平面向量加法?授课设计全面版
?平面向量的加法?授课设计
洛阳机车中学 史文俊
授课目的 :
〔一〕知识目标
1、向量加法的意义 .
2、三角形法那么和平行四边形法那么 .
3、向量加法的交换律和结合律 .
〔二〕能力目标
1、能用三角形法那么和平行四边形法那么作几个向量的和向量 .
2、能运用向量加法的运算律进行向量计算 .
3、培养学生数形结合的思想和抽象与概括、解析与综合的思想方法 .
〔三〕德育目标
1、依照向量加法法那么的引入过程,使学生认识到不相同学科之间存在必然
的联系 .
2、经过对本节课的学习,使同学们认识到掌握知识的规律:从“观察与
实验〞到“解析与综合〞 ,再到“抽象与概括〞 .
授课重点
1、对向量加法意义的理解 .
2、三角形法那么和平行四边形法那么的原理 .
3、向量加法的交换律和结合律 .
授课难点
1、两种法那么的详尽运用 .
2、灵便运用向量加法的运算律 .
授课方法
多媒体辅助,启示式、交互式授课 .
授课过程
一、 新课引入
复习:向量是既有大小,又有方向的量 . 平移前后的两个向量相等 .
引入:同学们都知道,实数是有大小的量,能够进行四那么运算 .而向量是既有
大小又有方向的量,它可否也能够进行运算呢? 〔电脑演示“两
岸直航〞比方〕
第一我们来看物理中的“位移〞和“力〞是
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