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实用精品文献资料分享 硫和氮的氧化物 教 案 课题：第四章 第三节 硫和氮的氧化物 ( 一) 授课班级 课 时 教 学 目 的 知识 与 技能 1 、了解二氧化硫的物理性质和用途，掌握二氧化 硫的化学性质 2 、了解可逆反应的概念，知道 SO2的漂白原理 过程 与 方法 1 、培养学生用新概念重新理解旧知识的能力 ( 可逆反应概念 ) 2、组织学生分组讨论，动手参与，培养学生设计实验、动手实验、 观察现象的能力， 并根据实验现象得出物质的化学性质。 情感 态度 价值观 1 、结合二氧化硫的组成、结构和性质关系的教学过程，通过 学生动手做实验， 使他们获得新知， 从而培养学生对科学研究的态度 2、激发学生透过观察探究本质的兴趣，尊重科学以发展的眼光看待 科学 重 点 二氧化硫与水反应 难 点