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关 于 转 化 小 学 高 年 级
数 学 “学 困 生 ” 的 调
查 报 告
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数学学困生调查前期报告
一、调查目的
1、通过对 “学困生 ” 的调查研究,从非智力因素维度开发学习潜能,
诱发学习动机,激发学习兴趣,磨砺学习意志,培养学习热情等,进而形成
良好的学习习惯,促进 “学困生 ”的有效学习。
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