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- 2021-09-02 发布于山东
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人教版小学二级语文辅导计划
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人教版小学二年级语文辅导方案
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人教版小学二年级语文辅导方案 ( 一) 一、本班学生分析:
本班共有学生 49 名,由于局部学生平时学习不够努力,因而其根底知识掌握地不够好。 后进生主要困难在学习不努力, 对学习没有信心, 根底知识掌握的较差,有的是差在根本技能及创造性发挥上。还有一些是差在细节上。因此,转化潜优生工作重点应放在转化学生的自信心及创造性上。班内学困生情况如下:成绩较差的:杨余明、李婧、罗敏丹,习惯较差的:郑灵淼、左启明、颜嘉成。
二、转化目标:
通过本学期的学习, 使班内后进生能根本掌握学习的方法, 能树立正确的学习态度,对于掌握根本技能起到推动作用。
三、学习困难的原因:
1、由于根底较差或习惯较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。
2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩,上课不注意听讲。
3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱, 因此个别学生家庭作业完成,
或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。
四、转化措施:
1、加强对素质教育内涵的理解,树立正确的教育观。
组织教师有方案、 有组织、有目的地
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