教师资格考试真题2017下生物(高中).docxVIP

教师资格考试真题2017下生物(高中).docx

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文档可编辑 2017年下半年中小学教师资格考试 生物学科知识与教学能力试题(高级中学) 注意事项: 1.考试时间为 120分钟,满分为 150分。 1.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分) 在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用 2B铅笔把答题卡上对 应题目答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.氰化钾剧毒性是因为它直接抑制生化过程是( )。 A.糖酵解 B.糖异生 C.三羧酸循环 D.氧化磷酸化 2.某健康人肾动脉血浆和肾小囊中液体部分成分含量如下表所示: 成分 水 蛋白质 8.00 葡萄糖 0.10 无机盐 0.73 尿素 0.03 0.03 血浆中/g·100 mL 肾小囊/g·100 mL -1 -1 90.80 98.20 0.02 0.10 0.73 由数据分析可知,几乎不可能通过肾小球和肾小囊壁是( )。 A.水 B.尿素 D.蛋白质 )。 C.无机盐 3.关于 PCR叙述,不正确是( A.需要耐热 DNA聚合酶 B.Taq酶催化 DNA链合成方向为 3′→5′ C.应用 PCR与探针杂交技术可以检测基因突变 D.新合成 DNA又可以作为下一轮反应模板 4.有关植物组织培养叙述正确是( A.与扦插和嫁接原理相同 )。 B.愈伤组织是由薄壁细胞组成 C.愈伤组织培养过程中都需要光照 D.必须以未分化植物细胞为初始材料 5.调查发现,在人群中某常染色体隐性遗传病男女患病几率相等,原因是( A.等位基因自由组合 )。 B.同源染色体自由组合 C.常染色体与性染色体自由组合 D.同源染色体上非等位基因自由组合 6.科学家从某动物体内获得一种抗菌性强多肽 X,欲在 X基础上研发抗菌性强多 肽药物,首先要做是( )。 A.测定多肽 X氨基酸序列 B.合成编码目肽 DNA片段 C.筛选出活性强模拟肽作为目肽 D.构建含目肽 DNA片段表达载体 7.下列筛选方法不能成功是( )。 A.在含青霉素培养基中,筛选非抗性大肠杆菌 B.在含尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素微生物 C.在培养基中加入不同浓度氯化钠,筛选抗盐突变体植株 D.以纤维素作为唯一碳源培养基,筛选能分解纤维素微生物 8.被子植物柱头分泌物作用不包括( )。 A.黏附花粉 B.诱导花粉萌发 C.引起一个助细胞凋亡 D.引导花粉管伸入柱头 9.植物体内有机物长距离运输主要渠道是( )。 A.胞间连丝 B.筛管和伴胞 C.导管和管胞 D.质外体和共质体 10.植物幼茎上能进行光合作用是( )。 A.皮层 B.表皮 C.韧皮纤维 D.韧皮薄壁细胞 11.图 1表示细胞内 ATP产生量和 O2供应量关系,有关叙述不正确是( )。 图 1 A.a点表示在无氧条件下,细胞不能产生 ATP B.出现 bc段情况限制因素可能是酶、ADP和磷酸 C.ab段表示随着 O2供应量增加,ATP产生量随之增加 D.bc段表示 O2供应量超过一定范围后,ATP产生量不再增加 12.RNA功能不包括( A.催化某些代谢反应 )。 B.在细胞间传递信息 C.作为基因表达媒介 D.作为某些病毒遗传物质 13.图 2是甲状腺激素分泌调控过程示意图,有关叙述正确是( )。 图 2 A.促甲状腺激素特异性受体功能异常,将促进甲状腺激素分泌 B.甲状腺上有促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素特异性受体 C.缺碘造成 c降低,通过③④促进①②加强,可能会引起甲状腺增生 D.寒冷刺激引起①加强,使血液中甲状腺激素含量下降,降低细胞代谢速率 14.有关干细胞叙述不正确是( )。 A.干细胞中含有本物种生物发育全套遗传物质 B.心脏干细胞分化形成心脏过程表现了细胞全能性 C.运用胚胎干细胞克隆动物组织或器官可以治疗人类疾病 D.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞过程是不可逆 15.在图 3中,核苷酸种类有( )。 图 3 C.6种 A.4种 B.5种 D.7种 16.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂。有关叙述正确是( A.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野亮度 )。 B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察 C.观察处于分裂中期细胞,可清晰地看到赤道板结构 D.如果在视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找 17.某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面 积为 2 hm(1 hm =10 000 m)。在调查区内,放置 100个捕鼠笼对布氏田鼠进行初捕,标 记后在原地释放。3 d后,在同一地方再放置同样数量捕鼠笼进行重捕,结果如下。 2 2 2 捕获数/只 标记数/只 雌性个体数/只 雄性个体数/只 初捕 重捕 32 36 32

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