合理利用水资源.docVIP

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  • 2021-09-01 发布于山东
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PAGE 第 页 PAGE \* Arabic 1第 页 PAGE \* Arabic 1 表9 东北师范大学本科课堂教学实习教案 本次实习第 4个教案 学院:城市与环境科学学院 专业:地理科学 姓名:樊星 年级:05级 院系指导教师签字: 实习校指导教师签字: 原任课教师签字: 实习学校: 实习班级: 实习科目:地理 实习时间: 2008 年 10 月 11 日(星期 五)第 7 节 教学题目(章、节) 第三章 第三节 第一课时 教材名称: 高中地理必修1 第 一 册 第三章 出版社名称: 人民教育出版社 教学目的: 知识与技能:(1)了解水资源的概念以及衡量水资源的具体指标; (2)学会运用图表资料说明全球和我国水资源时空分布不均; (3)认识到随着生产力的不断发展,水资源的数量、质量对于人类的发展意义重大。 过程与方法:(1)运用图表,分析全球和我国水资源分布特点 (2)通过学习水资源分布规律学会用因果关系分析降水与水资源丰歉之间的关系。 (3)立足水资源的“是什么”、“为什么”、“怎样办”问题,以人水关系为主线,引导学生主动学习、合作探究,同时注重激励发展性评价。

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