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八年级下册数学工作计划 八年级下册数学工作计划 八年级下册数学工作计划 八年级下册数学讲课工作总结 李凤光 一学期的工作片晌就结束了， 面对新课程改革这股大水。 新教材变化很大： 全书以问题为中心， 内容灵巧多样， 每日研究的是如何科学地设计餐厅、 如何合 理地用药、如何比较商场的各样促销策略等等， 拥有很大的开放性。 新的数学课 程把我们领进了一片广阔天地， 如何赶快地转变教育见解， 适应崭新的讲课内容， 改变传统的讲课方式成了我们工作的要点。 下边详尽说说我的一些工作方法以及 我的诱惑。 提高备课水平是保证讲堂讲课质量的重要举措，又是提高教师素质的重要 门路。教师不可以只把讲课设计写得详尽周密，知足于 “今日我上完课了，改完作业了， 达成讲课任务了。 ”而应当常常反省自己的教育讲课行为，记录教育讲课过程中 的所得、所失、所感，为不停创新，不停地圆满自己， 为不停提高教育讲课水平。 教师要反省的内容好多， 但以下几个方面常常反省是特别重要的。 一堂成功的数 学课，常常给人以自然， 友好，快乐的享受。 每一位教师在教材办理， 讲课方法， 学法指导等诸方面都有自己的独到设计， 在讲课过程会出现闪光点。 能激发学生 学习兴趣的优异导课语， 在讲课过程中对知识的重难点创新的打破点， 激发学生 参加学习过渡语，对学生做出的合理欣赏的谈论语等诸方面都应当进行详尽记 录，供此后参照。在讲课过程