数学：内蒙古乌拉特中旗二中7.2.2《三角形的外角》教案（七年级下）.docVIP

7.2.2三角形的外角 教学目标 1使学生在操作活动中，探索并了解三角形的外角的两条性质 2利用学过的定理论证这些性质 3能利用三角形的外角性质解决实际问题 重点：（1）三角形的外角的性质；（2）三角形外角和定理 难点：三角形外角的定义及定理的论证过程 想一想 1三角形的内角和定理是什么？ 做一做 把的一边AB延长到D，得，它不是三角形的内角，那它是三角形的什么角？ 它是三角形的外角。 定义：三角形一边与另一边的延长线组成的角，叫做三角形的外角 想一想：三角形的外角有几个？ 每个顶点处有两个外角，但这两个是对顶角 议一议 与的内角有什么关系？ （1） （2）， 再画三角形ABC的外角试