教育扶贫典型案例.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 训练扶贫典型案例 ------** 学校训练扶贫之路十二月的陕南山区，雪已经飘飘洒洒； 在***** 学校，不论是初春的鸟语花香， 夏日的郁郁葱葱， 秋日的湛蓝如水的天仍是冬日里的银装素裹， 最美丽的建筑物是教学楼， 最美丽的环境仍是学校； 受益于训练精准扶贫， 在九年制学校，往日破旧的危房已经拆除， 瓦砾土场成了同学们嬉戏的崭新的操场； 曾舍近求远， 择校转校的农村同学，如今正在逐步“回流” ；今日的九年制学校，走出了一条符合实际的特色训练精准扶贫之路， 让每个孩子和他们的家庭都享受到了训练扶贫带来的实惠； 贫困山村有了更响亮的读书声； 贫困户的孩子现在也和城里的孩子一样， 在家门口上幼儿园；“保教费免了， 孩子每天仍能吃到养分可口的饭菜， 每天吵着要去幼儿园哩！”家长说；但就在几年前，对于村里的百姓来说，这仍是想都不 敢想的事； 为了确保农村孩子享受优质训练资源， 石佛寺九年制学校把进展基础训练作为训练扶贫的重要举措，根据有利于利用富余校舍和师 资，有利于社会力气参加， 有利于幼儿就近入园，有利于分级治理的 “四个有利于”原就，大力进展基础训练； 学校仍与县内多家单位合作，建立了贫困家庭同学就学救济机制；县工商联，爱心公益组织多次到学校，给贫困同学送上崭新的 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 服装和生活学习用品； 解决同学在生活上的后顾之忧， 全身心投入到学习当中； 学校也利用各次考试的机会，对大部分同学进行物资上的资助， 勉励同学上进，宣扬扶贫政策，把党的政策贯彻到每一个同学的，每一个家庭；让同学学得有信心，有期望； 同学的上学路，我们也要走 学校里许多的贫困家庭同学， 平常住宿在学校里， 吃饭生活都有相关的补助， 但是很大一部分同学住得远， 每到周末要花很长的时间才能来到学校；“同学在路上会不会有什么安全隐患呢？知不知道每 一个同学从家里来会遇见些什么呢？” 校长在例会上如此问道， 针对这样的问题，最好的就是我们自己去走一遭； “从这条小路进去走几里路就到了” ，班上同学小成说；他是一 名平困家庭的同学， 平常食宿在学校， 但是周末回家要花好几个小时才能走到家里； 于是我们便前去探路， 一路上和他明白了一下家里的情形，爸爸在外打工，妈妈在打散工，平常在家喂喂猪，有了活就去 做，赚上一点生活费；周末回家了，他也帮着家里做做家务，喂猪喂 鸡的事都得完成；山路坎坷，一个成年人都得当心翼翼，以免不当心 滑落到两旁的泥沟里， 更不用说对一个瘦小的小个子孩子来说了； 就这样，在路上的观看和排查，把情形反映到村子里，那条泥泞的窄小 小路更宽了，也更牢固了，自己走得安心了，才能让同学走； 学子学子，既是同学，也是孩子 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 “老师，小胡哭了” ，班长过来找我；我到班上去把他带到了办公室，让他坐下，询问了缘由；小胡抽泣道： “裤子破了??”我很奇怪，裤子破了应当不是一个中同学哭的缘由， 应当仍有其他的隐匿缘由；我给他倒了水，渐渐开导他，给他讲了哭泣并非丢人的事情， 每个人都会有难过的事情， 把他讲出来有人分担就会好许多； 渐渐的， 他开头说了，原先是早晨起床不当心弄破了裤子，原来没什么的，但 是鉴于家远，两周都没有回家里了，想到家长仍生病着，便想家了； 原先这才是哭的缘由， 想到这里我立马意识到， 这样的情形确定不是少数，学校里面住宿同学多，想家的同学确定也有，这样的心理辅导 不也是我们训练扶贫的重要内容吗？我将此反映给了学校， 学校也很重视，第一组织了家访，再次实地明白贫困同学的诉求，回来之后组 织老师准时对同学的心理做辅导，让同学能安心，能定心； 任何一项扶贫活动都不会只是物质上的救济， 特殊是对于在校的同学来说，年龄尚且很小， 心理正在进展期，确定不能让心理有过多的负担，所以训练扶贫，我们也要留意任何一个孩子的心理成长； 同学上学有了惠民“准时雨” 在普惠性政策支持的基础上， 九年制学校坚持“扶真贫，真扶贫”， 将训练惠民政策资助和训练精准扶贫工作深度融合，做到了精准识 别，精准对接，精准资助，应助尽助；学校成立了同学资助治理小组， 严格对比国家，省市相关政策要求，构建起从学前训练到 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 九年义务训练等各学段全掩盖的贫困户同学资助体系； 全力实施学校改造提升工程， 建立贫困家庭同学资助体系， 积极落实学前训练免保教费和学前幼儿资助，义务训练“两免一补”及养分改善方案， 对于智商或者肢体上有着先天残疾不宜在校读书的同学， 学校组织送教上门，确保了每一名同学不因贫失学； 在财力有限的情形下， 九年制学校把留守儿童关爱和训练工作作 为训练扶贫的重要内容， 让学校和村