石兵《种植雪花的人》阅读练习及答案.docVIP

栽种雪花的人 石兵 ①少年时的某个冬季， 我在漫天大雪的野外碰到了一位老人， 他对我说， 雪花是一种奇怪的 花，根扎在天空，却绽开在大地上。 ②老人的话令我一时难以理解， 因为在印象中， 我从未将雪花等同于一朵真切的花。 我对老 有的花都钟情于色彩与香味， 也不是全部的花都需要阳光与水的滋润， 就比如雪花， 比如这 个人间的某些人 。 ．．． ③这位老人是我就读的学校里的一位退休教师， 当时已退休两年多了， 但仍是常到学校义务 工作，假如其余教师有事告假，老人就会帮忙代课，他不单能教数学、语文，还可以教音乐、 美术，他的课妙不行言，总能让学生感觉时间过得飞速。 ④我就读的学校在一座大山脚下， 是方圆数十里内独一的学校， 学生都是穷孩子， 每日翻山 越岭到学校上课。 学校里的教师也经常改换， 有相当一部分教师都因为忍耐不了大山的贫困 与孤独选择了走开。 ⑤那一天， 我碰到老人的地方是在下学返家的路上， 那是片大大的荒野， 却因为有了我们这十 多个孩子变得葱郁而有活力。 我们在雪地上打闹追赶， 正玩得乐而忘返时， 老人出此刻了我 们眼前。他提示我们时间不早了，假如感觉没玩够，就和他一同往家的方向走，他讲好听的 故事给我们听。 ⑥老人讲的故事就是对于雪花的。 好多年前， 城里有一个人， 少年时就对世界上的全部都充 满好奇。一天，他看到了雪花，惊诧于这么漂亮的花朵是如何生长与绽开的。于是，每逢下 雪天， 这个少年都会仰望天空， 希望可以找到栽种雪花的神秘。少年逐渐长大，上了一所不 错的大学。 毕业后，他为了探访雪花放弃留在城市的时机， 一个人到达高耸入云的大山深处， 到达云雾缭绕的山村里， 在那边， 他终于看到了雪花在云层中逐渐齐集、 生长，成为一朵花， 却也见到了大山深处的孩子们渴求知识与神往将来的纯净 ．．眼光。 ⑦老人说，这个人在每个孩子的眼中都看到了一朵含苞欲放的雪花， 这些雪花因为远离大地， 支撑它们成长的根系只好扎在遥不行及的天空。 就像这些孩子， 他们因为贫困， 得不到优秀 的教育。距离心中那些美好的理想就好像距离天空同样遥渺长远。他们和一朵朵雪花同样， 需要更多的珍爱与珍爱。于是，这个人就留在了这个能栽种雪花的地方。 ⑧固然这件事过去了很多年，  但我依旧清楚地记得，  老人说留在这个栽种雪花的地方时，  眼 神中克制不住激动与热情。  那一天， 老人把我们这十多个孩子一个个送回家中，  他拒绝了大 人们的邀请，一个人静静走入了开满雪花的天地之中。 ⑨我对父亲母亲讲了老人说的故事， 父亲母亲告诉我， 故事中的那个人就是老人自己， 为了栽种这些 雪花， 为了山中那些渴求理想的孩子，老人留在了大山， 一世没有成婚，也没有回到那个生 他养他的繁荣都市。 ⑩多年以后， 当我也放弃城市的繁荣， 选择回到大山做一名平庸的山村教师时， 我才终于相 信，在这个世界上， 有些人就像雪花同样，将生命的根系扎在了渺渺天际的理想之中， 在最 平庸的大地上达成了最后的绽开， 而他们在绽开的过程中， 还会栽种与珍爱更多的雪花达成 一次次圣洁而芳香的绽开。 （选自 2018 年 3 月 3 日《新民晚报》 ，有修改） 1．请联合全文内容，谈谈你对本文标题“栽种雪花的人”的理解。 2．联合上下文，你能谈谈第②段中的“某些人”是指哪样的人？ 3．请剖析第④段“学校里的教师也经常改换，有相当一部分教师都因为忍耐不了大山的贫困与孤独选择了走开”一句在文中的作用。 4．品析加点词语或句子。 1）却也见到了大山深处的孩子们渴求知识与神往将来的纯净 ．．眼光。（理解加点词语含义） 2）就像这些孩子，他们因为贫困，得不到优秀的教育，距离心中那些美好的理想就好像距离天空同样遥渺长远。 （从修辞角度赏析句子） 5．累积链接。 从古到今， 有许多古诗词名句可用来歌颂像选文中的老人那样的老师。 请你写出一句与此有 关的古诗词名句： ， 。 【答案】 1． 本文标题不单富裕诗意，并且示意了一种做人的质量，于平庸中彰显人生的价值， 静静奉献，甘于孤独。 2． 像雪花那样将生命的根系扎在天际的理想之中， 却在最平庸的大地上达成漂亮绽开、 无私奉献的人。 3． 经过写部分教师的走开来烘托留在这里“栽种雪花的人”，突出他们身上所拥有的 令人敬重的精神质量：甘于孤独与贫困却静静奉献。 4． （ 1）本义指物质纯真干净，不含杂质。此处既写出了大山深处的孩子们心里的贞洁 和善、天真无邪，又更好的表现了孩子们对知识的非常渴求。 2）运用比喻的修辞手法，形象生动的写出了这些孩子因为未能接受优秀的教育而不可以实现美好理想的残忍现实。 5． 示例：落红不是无情物，化作春泥更护花。随风潜入夜，润物细无声。春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干。 【分析】 1．标题