初中生物_细菌、真菌、病毒复习课教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-09-02 发布于河北
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初中生物_细菌、真菌、病毒复习课教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

“细菌真菌病毒”复习课教学设计 教学目标: 1. 通过表格、图示的方法,描述细菌、真菌、病毒的主要特征。 2. 概述细菌和真菌培养的一般方法。 3. 尝试设置对照实验检测不同环境中的细菌和真菌。 4. 在识图练习和自主学习中培养学生的观察能力和积极思考能力。 教学重点 ; 描述细菌、真菌、病毒的主要特征。 复习过程: 导入:老师呈现春天的校园里花开花谢的景象,由龚自珍的诗句“落 红不是无情物, 化作春泥更护花” 问使花瓣化作春泥的是谁?引出本 节课题 任务一:细菌、真菌、病毒的主要特征 请根据课前的复习, 小组成员分工合作,

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