人教版小学数学一年级20以内的进位加法第十二课时：我们的校园教学设计.pdfVIP

人教版小学数学一年级 20 以内的进位加法第十二课时：我们的校园教学设计 教学内容： 课本第 114-115 页（我们的校园） 教学目标： 1、学生加深理解本册教材所学的内容，体验自己校园生活中的数学。 2、培养学生从实际生活中提出数学问题的能力和“用数学”的意识。 教学过程： 一、创设情境 1、谈话：前一段时间，我们学校开展了一些体育方面的比赛。想一想都有哪些活 动？ 学生回答：踢毽、跳绳 问：想一想，还有哪些活动是你喜欢的？