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- 约 83页
- 2021-09-02 发布于天津
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2021 年 “精 英 杯〞
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;第1节 鸟类;;2、你能说出以下鸟类的名称吗?;;3、能飞行的动物都是鸟吗?鸟类都能飞吗?;观察提出问题; 活动二 探究家鸽适应空中飞行的特征;经验交流:;飞行需要的条件:; 你准备从哪些方面探究鸟类适于飞行的特点?;一、外部形态的观察 ;观察课本图片,估计翼和体宽的比例是多少?
;二、内部结构的观察 ;2、家鸽骨骼的观察;鸟骨骼占体重的5%-6%,而人的骨骼占体重的18%.;;观察鸟类呼吸的录像;思考:家鸽的气囊除了辅助呼吸外,你还知道气囊有哪些作用?;小资料:
人的心脏约占体重的0.42%
家鸽心脏约占体重的1.71%;家鸽的心脏;肌胃;肌胃—— 磨碎食物;小资料;你认为家鸽有哪些适应飞行的特点,请填写在表格内。;请将鸟类适应飞行的结构特征与所满足的飞行条件用直线相连;你还知道鸟类的哪些知识?;讨论:;活动3 保护鸟类多样性;人的新个体发育;胚胎发育;观察我的成长过程;观察我的成长过程;观察我的成长过程;观察我的成长过程;观察我的成长过程;青春期的生理变化;青春期的生理变化;青春期的心理变化;青春期的心理变化;;青春期的心理变化;青春期的心理变化;青春期的心理变化;青春期的心理变化;;;青春期的心理变化;青春期的心理变化;种子植物;学习目标:;观察思
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