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《用字母表示数》说课稿人教版五年级上册 《用字母表示数》说课稿人教版五年级上册 点击这里,可以更换皮肤哦 一、说教材分析 一、说教材分析 《用字母表示数》是人教版五年级上册第 44—46 页的学习 《用字母表示数》是人教版五年级上册第 44—46 页的学习 内容。由于学生由具体的数过渡到用字母表示数，是学生学 内容。由于学生由具体的数过渡到用字母表示数，是学生学 习数学的一个转折点，也是认识过程上的一次飞跃.对于学 习数学的一个转折点，也是认识过程上的一次飞跃.对于学 生来说是很抽象，显得枯燥无味的。而这些知识和规则的掌 生来说是很抽象，显得枯燥无味的。而这些知识和规则的掌 握程度，又是学习 《简易方程》的主要基础，直接影响到后 握程度，又是学习 《简易方程》的主要基础，直接影响到后 序知识的学习。 序知识的学习。 二、说教学目标 1 结合具体情境，体会用字母表示数的意义 二、说教学目标 1 结合具体情境，体会用字母表示数的意义 和作用，学会用字母表示数、数量关系、计算公式、运算定 和作用，学会用字母表示数、数量关系、计算公式、运算定 律，并能综合运用所学的知识和技能