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- 2021-09-02 发布于天津
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The SiXth PeriOd (第六课时)
Part B Start to read LefS CheCk LefS Sing
A教学内容与目标
课时教学内容
课时教学目标
Start to read
?能够找出并能听、说、读、写图片中的字母
?能够熟练听说、认读本单元所有动物单词并掌握其书写形式
Lets CheCk
?能够独立完成LetS CheCk板块的练习
Let,s Siilg
?能够听懂、跟唱歌曲,并用其他学过的动物单词进行替换练习
复习并掌握本单元所学字母及动物单词。
A教学难点
能够独立完成Lefs CheCk板块的练习。
?教学准备
1 ?预习本课时的相关内容。
教学课件、字母卡片、单词卡片等。
A教学过程
SteP 1: Warm-UP ReViSiOn
L Greetings.
Lefs do.
The teacher SayS the inst∏jctions and StUdentS do the actions. T: ACt Iike a/ an monkey/ bird/ tiger/ panda/ elephant/???
Whats this?
ShOW the Ietter Card and ask, WhaFs this?”
Ss: m∕N∕J∕l∕.??
SteP 2: PreSelItatiOll
TeaChing PlIrPO
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